Il comprend quatre rubriques :

• Pour commencer : une introduction sur les enjeux méthodologiques et réglementaires de la formation, mettant l’accent sur ses spécificités dans le champ de la promotion de la santé.
• Les 6 étapes de la formation : pour vous accompagner pas à pas dans la mise en œuvre d’une formation en promotion de la santé, du recueil des besoins à la conception, l’animation et l’évaluation de la formation.
• Boîte à outils : des outils et des techniques spécifiques à chaque étape de la formation.
• Pour aller plus loin : des ressources théoriques et méthodologiques (ouvrages, guides pratiques, vidéos, modules de formation à distance, etc.) pour approfondir des éléments spécifiques ou explorer d’autres facettes de la formation en promotion de la santé.

Ce guide emploie une terminologie simplifiée pour faciliter la lecture : l’expression raccourcie « promotion de la santé » est employée à la place de sa version intégrale « éducation et promotion de la santé ». Le terme « pédagogie » est employé à la place d’« andragogie », moins usité, qui désigne pourtant bien « l’art et la science d’apprendre à des adultes, à la différence de la pédagogie, méthodologie propre aux enfants ou adolescents ». Nous évoquerons également « la formation d’adultes ». Enfin, Le terme « déroulé pédagogique » a été choisi à la place de « conducteur » et « scénario pédagogique », qui peuvent désigner le même outil.

Fiches pratiques
Au fil des étapes, des fiches pratiques vous seront proposées, indiquées par un encadré grisé de ce type.

Apports théoriques
Les encadrés bleutés apportent des compléments théoriques.

La formation en promotion de la santé
Tout au long du Guide’Up, certaines spécificités d’une formation en promotion de la santé seront présentées dans des encadrés roses. Ces apports s’inspirent des pratiques des équipes de formation observées sur le terrain, ainsi que du rapport « Onze fondamentaux en promotion de la santé ».

Ce Guide’Up a été construit à partir d’un travail de capitalisation des pratiques formatives réalisé auprès d’acteurs et d’actrices de terrain œuvrant dans le champ de la promotion de la santé. Il s’appuie également sur des ressources méthodologiques existantes, en particulier le guide pratique « Concevoir, mettre en œuvre et évaluer une formation. Du dispositif de formation à l’action de formation », développé par Promotion Santé Bourgogne-Franche-Comté.

Il a été élaboré par Promotion Santé Auvergne-Rhône-Alpes, l’association Addictions France ARA, la Mutualité Française, le GRAINE ARA et dans le cadre du programme Emergence, dispositif d’appui en prévention et promotion de la santé en région Auvergne-Rhône-Alpes.  Ce travail a été réalisé avec le soutien financier de l’Agence Régionale de Santé Auvergne-Rhône-Alpes.