Aller au contenu principal
Guide Up
Accueil
Le partenariat
Pour commencer
Partenariat, de quoi parle-t-on ?
Les formes de partenariat
Faire du partenariat, à quoi ça sert ?
Les 5 étapes du partenariat
Etape 1. Identification des partenaires
Etape 2. Niveau d’implication des partenaires
Etape 3. Représentation graphique du partenariat
Etape 4. Description et évolution du partenariat
Etape 5. Développement de la dynamique partenariale
Outils additionnels
Récapitulatif des outils présentés
Bibliographie
L’évaluation
Pour commencer
Les préalables à l’évaluation
Pourquoi évaluer ?
La démarche d’une évaluation
Lexique
Les étapes
Etape 0 : Construire le cadre logique d’une action
Etape 1 : Déterminer les types et les questions d’évaluation
Etape 2 : Définir des critères et des indicateurs
Etape 3 : Repérer les sources de données et organiser l’évaluation
Etape 4 : Collecter les données d’évaluation
Etape 5 : Analyser des données
Etape 6 : Elaborer des recommandations et rédiger le rapport
Etape 7 : Valoriser l’évaluation pour une prise en compte des recommandations
Pour aller plus loin
Cadre logique
Critères et indicateurs
Collecte de données
Rapport d’évaluation
Sites sur l’évaluation
Guides méthodologiques
Ressources évaluation participative
Ressources méthodes d’enquête
L’équipe évaluation
Nos offres
Nos objectifs
Guide-Up
Guide et méthode en promotion de la santé
Recherche
Menu principal
Accueil
Le partenariat
Pour commencer
Partenariat, de quoi parle-t-on ?
Les formes de partenariat
Faire du partenariat, à quoi ça sert ?
Les 5 étapes du partenariat
Etape 1. Identification des partenaires
Etape 2. Niveau d’implication des partenaires
Etape 3. Représentation graphique du partenariat
Etape 4. Description et évolution du partenariat
Etape 5. Développement de la dynamique partenariale
Outils additionnels
Récapitulatif des outils présentés
Bibliographie
L’évaluation
Pour commencer
Les préalables à l’évaluation
Pourquoi évaluer ?
La démarche d’une évaluation
Lexique
Les étapes
Etape 0 : Construire le cadre logique d’une action
Etape 1 : Déterminer les types et les questions d’évaluation
Etape 2 : Définir des critères et des indicateurs
Etape 3 : Repérer les sources de données et organiser l’évaluation
Etape 4 : Collecter les données d’évaluation
Etape 5 : Analyser des données
Etape 6 : Elaborer des recommandations et rédiger le rapport
Etape 7 : Valoriser l’évaluation pour une prise en compte des recommandations
Pour aller plus loin
Cadre logique
Critères et indicateurs
Collecte de données
Rapport d’évaluation
Sites sur l’évaluation
Guides méthodologiques
Ressources évaluation participative
Ressources méthodes d’enquête
L’équipe évaluation
Nos offres
Nos objectifs
Accueil
>
La formation
>
Pour commencer
>
La formation, de quoi parle-t-on ?
La formation, de quoi parle-t-on ?