Cette section vous permettra d’explorer les étapes et conditions favorables au processus d’apprentissage. Elle aborde également les intérêts de séquences ou de pratiques pédagogiques souvent mises en œuvre dans les formations en promotion de la santé, telles que le travail autour des représentations sociales des participants, les travaux de groupe et les activités permettant de conscientiser les expériences et les acquis.